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Formazione degli insegnanti
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Le 398 meravigliose maestre dell'Aquila<br>Progetto sperimentale per contrastare gli effetti del trauma tramite la scuola Magda Di Renzo, Federic Bianchi di Castelbianco
Le 398 meravigliose maestre dell'Aquila
Progetto sperimentale per contrastare gli effetti del trauma tramite la scuola
Edizioni Magi
pag. 302 - formato: 16,5 x 24 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-7487-054-7

€. 20.00 €. 19.00 (-5%)

Quando i bambini più disagiati presenti al laboratorio della Villa Comunale hanno iniziato a prendere a calci il cartone che sarebbe servito per la costruzione della casa, non stavano opponendosi a una richiesta ma stavano semplicemente esprimendo la loro incapacità a vivere quella esperienza. Il rischio che si può correre con i bambini, quando non si è pronti ad affrontare il contenuto emotivo delle esperienze, è quello di sdrammatizzare negando la gravità della situazione e impedendo qualsiasi tipo di elaborazione. Le insegnanti rappresentavano per i bambini l’unico punto di riferimento in una realtà che aveva perso tutti i suoi parametri spaziali e temporali e garantivano, in tal senso, la continuità necessaria a ogni processo di crescita. È dunque al senso materno insito nel ruolo della maestra che abbiamo affidato gli strumenti per avvicinare il mondo affettivo dei bambini ed è alla loro professionalità che abbiamo consegnato le tecniche per rendere operativo il lavoro nelle classi. ....
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Le 398 meravigliose maestre dell Aquila<br>Progetto sperimentale per contrastare gli effetti del trauma tramite la scuola approfondimento: Le 398 meravigliose maestre dell Aquila<br>Progetto sperimentale per contrastare gli effetti del trauma tramite la scuola
Mille e un modo per diventare adulti<br>il limite come esperienza Magda Di Renzo, Federic Bianchi di Castelbianco
Mille e un modo per diventare adulti
il limite come esperienza
Edizioni Magi
pag. 328 - formato: 16,5 x 24 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-7487-047-9

€. 20.00 €. 19.00 (-5%)

È compito dei ragazzi rompere con la tradizione per contrapporre nuove forme identitarie, ma è compito degli adulti leggere nella trasgressione quella trama che permette un’integrazione tra il vecchio e il nuovo e che consente di fare cultura con il fare degli adolescenti anche alla periferia del mondo. Se possiamo cogliere nei comportamenti dei ragazzi anche la spinta individuativa che li porta ad essere ciò che sono al di là di ogni influenza ambientale, forse possiamo ridare il giusto valore a molte manifestazioni relegando invece, con atteggiamento rigoroso, all’ambito patologico solo ciò che rischia di risolversi in un pericoloso acting-out. ...
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L'insegnante sufficientemente buono<br>psicodinamica della relazione educativa docente-allievo-scuola a cura di Filippo Pergola
L'insegnante sufficientemente buono
psicodinamica della relazione educativa docente-allievo-scuola
Edizioni Magi
pag. 152 - formato: 14.5 x 21 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-7487-038-7

€. 14.00 €. 13.30 (-5%)

Il gioco di relazioni che viene a stabilirsi tra insegnante, allievo, gruppo-classe e istituzione scolastica ha soltanto una crosta di razionalità, ma per «tras-mettere dei segni» (insegnare) occorre anche saper decifrare il fiume di messaggi inconsapevoli che scorre sotto: come rumori di fondo dell’inconscio che, se non ben riconosciuti e gestiti, possono causare il fallimento di ogni tipo di relazione educativa. Ma se canalizzati possono divenire la maggior risorsa prospettica per un fecondo, creativo, soddisfacente processo d’insegnamento e apprendimento. Nella trasmissione del sapere ciò che conta è l’interazione emotivo-affettiva tra la persona dell’insegnante e l’allievo, tra il gruppo-classe – dotato di una propria «mente inconscia» – e l’istituzione-scuola.
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L'Evoluzione Psicologica del Bambino<br /> Wallon Henry
L'Evoluzione Psicologica del Bambino

Bollati Boringhieri
pag. 176 - formato: 13 x 19 cm. - anno: 1997 - ISBN. 978-88-339-0350-7

€. 12.91 €. 12.26 (-5%)

L'autore è considerato uno dei padri della psicologia genetica. In questo volume Wallon offre un quadro completo del processo evolutivo del bambino, seguendone la maturazione organica e l'evoluzione psichica. Tema centrale del libro è la graduale formazione della personalità e quindi i rapporti del bambino con l'ambiente e con le persone che lo circondano. Wallon insiste su una educazione non coercitiva ma fondata sul'attività del bambino stesso considerato soggetto attivo del proprio sviluppo.
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: L Evoluzione Psicologica del Bambino<br /> approfondimento: L Evoluzione Psicologica del Bambino<br />
Il Focusing e i bambini<br />l'arte di comunicare con i bambini a scuola e in famiglia Stapert e Verliefde
Il Focusing e i bambini
l'arte di comunicare con i bambini a scuola e in famiglia
Crisalide
pag. 214 - formato: 14 x 21 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-7183-196-1

€. 16.00 €. 15.20 (-5%)

Genitori e insegnanti si trovano tutti i giorni alle prese con il compito di ascoltare e comprendere i bambini affidati alle loro cure. In questo libro gli autori offrono una dimensione in più alla difficile arte di comunicare con i bambini. Attraverso il Focusing, si può affinare la capacità di ascoltare la parte più profonda di se stessi e degli altri. DSi tratta di ascoltare non solo quello che i bambini dicono, senttono e pensano, ma nache ciò che si trova alla radice delle loro emozioni e dei loro pensieri. Quando i bambini imparano ad ascoltare ciò che avviene dentro di loro, divenendo profondamente consapevoli delle loro sensazioni fisidiche, anche il loro comportamento cambia. Il Focusing sostiene i bambini nella loro crescita, rafforza la loro autostìima e contribuisce alla soluzione dei loro conflitti emotivi. Il suo uso con i bambini si va sempre più diffondendo nella scuola e nelle famiglie.
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Formae Mentis<br />Saggio sulla pluralità dell'intelligenza Howard Gardner
Formae Mentis
Saggio sulla pluralità dell'intelligenza
Feltrinelli
pag. 591 - formato: 12,5 x 19,5 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-07-72196-0

€. 16.00 €. 15.20 (-5%)

Questo libro, che per la sua originalità e vivacità di stile ha ricevuto riconoscimenti in tutto il mondo, ha segnato una svolta negli studi sull'intelligenza, ed è oggi considerato una pietra miliare negli studi sull'apprendimento. Scopo di questo libro è dimostrare che il fenomeno "intelligenza" può essere scomposto in una serie finita di abilità umane distinte, di distinte intelligenze: linguistica, musicale, logico matematica, spaziale, corporeo-cinestetica, personale e interpersonale. Caso per caso, Gardner esamina quali siano i componenti e lo sviluppo di ogni particolare forma di intelligenza, gli aspetti neurologici e quelli interculturali...
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Formae Mentis<br />Saggio sulla pluralità dell intelligenza approfondimento: Formae Mentis<br />Saggio sulla pluralità dell intelligenza
La Mente Arcobaleno<br />Come sviluppare logica e intuizione attraverso i colori Roberto Provana
La Mente Arcobaleno
Come sviluppare logica e intuizione attraverso i colori
Anteprima
pag. 112 - formato: 14 x 21 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-88857-34-3

€. 16.00 €. 15.20 (-5%)

Questo libro insegna come trasformare la propria mente, passando da un modo di ragionare prevedibile e condizionato dalle emozioni negative, a un modo di pensare vivace e reattivo, capace di produrre idee costruttive. Il lettore potrà imparare le regole che consentono di giocare all'Eudoku nelle versioni facile, media e difficile, stimolando contemporaneamente percezione, ragionamento, fantasia, dialettica, ragionamento, fantasia, dialettica ed emozione e dando vita a vere e proprie gare di abilità e velocità basate sulla ginnastica mentale.

DISPONIBILE    clicca per inserire nel carrello il prodotto: La Mente Arcobaleno<br />Come sviluppare logica e intuizione attraverso i colori approfondimento: La Mente Arcobaleno<br />Come sviluppare logica e intuizione attraverso i colori
Neuro Pedagogia delle Lingue<br />Come insegnare le lingue ai bambini Franco Fabbro
Neuro Pedagogia delle Lingue
Come insegnare le lingue ai bambini
Astrolabio
pag. 155 - formato: 15 x 21 cm. - anno: 2004 - ISBN. 978-88-340-1438-7

€. 12.00 €. 11.40 (-5%)

Quando si devono insegnare le lingue ai bambini? Come insegnarle? Quali e quante insegnare? Risponde a queste domande uno dei più attivi studiosi a livello mondiale, discutendone gli aspetti rilevanti alla luce delle ultime ricerche nel campo delle neuroscienze. E' noto a tutti che l'apprendimento delle lingue da adulti è molto faticoso e spesso dà risultati deludenti, mentre i bambini possono acquisire con facilità le lingue a patto che vengano osservate alcune semplici regole. Questo libro illustra tali regole e ne discute gli aspetti più rilevanti alla luce delle ricerche più avanzate nell'ambito delle neuroscienze. I bambini, a differenza degli adulti, sono in grado di acquisire le lingue con facilità, a patto che vengano osservate alcune semplici regole...
DISPONIBILE    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Neuro Pedagogia delle Lingue<br />Come insegnare le lingue ai bambini approfondimento: Neuro Pedagogia delle Lingue<br />Come insegnare le lingue ai bambini
Il primo anno di vita del bambino Spitz Renè A.
Il primo anno di vita del bambino

Giunti editore
pag. 160 - formato: 13 x 19,5 cm. - anno: 1962 - ISBN. 978-88-09-74249-9

€. 8.50 €. 8.07 (-5%)

Un testo classico dello psichiatra e psicoanalista statunitense René A. Spitz (1887-1974) che ha introdotto concetti rilevanti per la ricerca e gli interventi terapeutici in psicologia evolutiva. L'autore mostra come la relazione disturbata con la madre ostacoli gravemente lo sviluppo psicologico del bambino.
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Il primo anno di vita del bambino approfondimento: Il primo anno di vita del bambino
Il giudizio morale nel bambino Piaget Jean
Il giudizio morale nel bambino

Giunti editore
pag. 448 - formato: 13 x 19,5 cm. - anno: 1972 - ISBN. 978-88-09-74458-5

€. 9.50 €. 9.02 (-5%)

Questo libro di Jean Piaget è importante da molti punti di vista. Esso costituisce una ''pietra angolare'' non solo nella storia degli studi sullo sviluppo morale, ma in quella teoria generale dello sviluppo psicologico che Piaget ha costruito sulla base di ricerche sistematiche durante alcuni decenni e che lo collocano fra i grandi della moderna psicologia sperimentale.
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Il giudizio morale nel bambino approfondimento: Il giudizio morale nel bambino
La Seconda Nascita<br />Fenomenologia dell'adolescenza Pellizzari Giuseppe
La Seconda Nascita
Fenomenologia dell'adolescenza
Franco Angeli
pag. 155 - formato: 15,5 x 22,5 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-568-1500-9

€. 19.00

L’adolescenza non è solo un’“età difficile”: più ancora dell’infanzia rappresenta l’origine drammatica dell’uomo come essere pensante. In questo libro ci si propone di liberarla da sociologismi e psicologismi che tendono a produrre ricette rassicuranti, per restituirla alla sua dura essenzialità universale.
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: La Seconda Nascita<br />Fenomenologia dell adolescenza approfondimento: La Seconda Nascita<br />Fenomenologia dell adolescenza
Il Cervello del Bambino<br>Così si forma la mente Hugo Lagercrantz
Il Cervello del Bambino
Così si forma la mente
Giunti editore
pag. 192 - formato: 14 x 21,5 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-09-74601-5

€. 12.00 €. 11.40 (-5%)

L'autore, uno dei massimi esperti mondiali del cervello in gestazione, espone in modo divulgativo le tappe della formazione del cervello dall'embrione ai primi mesi di vita postnatale. Lagercrantz passa in rassegna diversi argomenti classici come eredità e ambiente, i bambini prematuri, il ruolo della stimolazione, i fattori positivi e negativi nello sviluppo cerebrale, i diversi aspetti del comportamento (sonno, memoria, emotività, udito, linguaggio ecc.)...
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La famiglia che vogliamo<br />nuovi valori guida nell'educazione dei figli e nei rapporti di coppia Juul Jesper
La famiglia che vogliamo
nuovi valori guida nell'educazione dei figli e nei rapporti di coppia
Urra
pag. 120 - formato: 13,5 X 21 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-5032-883-3

€. 11.00

Su quali valori possono fondarsi l'educazione e la relazione di coppia se vogliono davvero essere all'altezza della situazione delle famiglie odierne? Le generazioni precedenti avevano valori ben precisi - un consenso su cosa era giusto e cosa era sbagliato. Oggi questo consenso non esiste più. Anche il modello di famiglia è mutato e, a quella mononucleare, si è affiancata la famiglia allargata, con le problematiche peculiari che la contraddistinguono. Abbiamo bidogno di valori di riferimento chiari e attuali, che ci aiutino a prendere buone decisioni e siano applicabili nelle diverse situazioni, talvolta comlicate, che ciascuno si trova a vivere.

DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: La famiglia che vogliamo<br />nuovi valori guida nell educazione dei figli e nei rapporti di coppia approfondimento: La famiglia che vogliamo<br />nuovi valori guida nell educazione dei figli e nei rapporti di coppia
Ecologia in Città Maso Alessia
Ecologia in Città

La Meridiana
pag. 113 - formato: 17 x 24 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-6153-122-2

€. 14.00 €. 13.30 (-5%)

La parola ecologia, dal greco "oikos" (casa), si riferisce alla nostra casa, intesa come tutto ciò che ci circonda, ambiente naturale e artificiale, che comprende oggetti inanimati e altri esseri viventi, prima tra tutti la nostra famiglia, i nostri amici, i vicini, il nostro giardino, il nostro quartiere, la regione in cui abitiamo. "L'ecologia rappresenta la relazione, l'inter-azione e il dialogo di tutte le cose esistenti (viventi e non viventi) tra loro e con tutto ciò che esiste". Partendo da quest'ottica, questo libro si propone quale strumento per approfondire i temi dell'educazione ambientale e dell'ecologia, in un senso molto ampio, che porta con sé l'agire nonviolento, l'educazione alla pace e alla sostenibilità, l'apprendimento cooperativo, la comunicazione ecologica...
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Ecologia in Città approfondimento: Ecologia in Città
Giocando Con l'Infinito<br />Matematica per tutti Péter Rozsa
Giocando Con l'Infinito
Matematica per tutti
Bur
pag. 360 - anno: 2010 - ISBN. 978-88-17-03896-6

€. 11.80 €. 11.21 (-5%)

La matematica è uno degli incubi peggiori degli studenti, molti anche da adulti continuano a odiarla e a non capirci nulla, a perdersi tra algoritmi, limiti, equazioni, numeri negativi, geometria euclidea... Eppure la matematica non è solo calcoli, defi nizioni e teoremi, può anche essere un gioco divertente e appassionante. Rózsa Péter, in questo saggio scritto appositamente “per coloro che hanno interessi intellettuali ma non sono matematici, per letterati, artisti, cultori di scienze umanistiche”, ci invita a “giocare” con l’infi nito, a prendere (o riprendere) confi denza con i numeri. Nel giro di poche pagine ci guida dai conti “con le dita” a concetti complessi, fi no all’infi nito...
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Giocando Con l Infinito<br />Matematica per tutti approfondimento: Giocando Con l Infinito<br />Matematica per tutti
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