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Roberto Gilardi
Roberto Gilardi è stato docente universitario presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Trieste ed è Direttore della Formazione I.M.R. (Italian Medicai Research). Formatore Gordon per anni ha fondato Kaloi Centro di Formazione, Consulenza e Coaching, gruppo di professionisti che opera nello specifico nell'area Socio-Educativa, Socio-Sanitaria e Organizzativa, sia nel settore pubblico che in quello privato.
trovati 4 libri   Pagine totali: 1 [1 ]  
Quando Manca l'Applauso<br />Come aiutare i nostri figli ad affrontare l’insuccesso Roberto Gilardi
Quando Manca l'Applauso
Come aiutare i nostri figli ad affrontare l’insuccesso
Franco Angeli
 pag. 128 - formato: 15 x 21 cm. - anno: 2015 - ISBN. 978-88-917-2588-2

€. 16.00

Nel volume i genitori troveranno utili suggerimenti per aiutare i propri figli a: affrontare l’insuccesso, avere più fiducia e stima in se stessi; valorizzare le loro conquiste. Un libro di domande, riflessioni e consigli che l’autore rivolge a genitori e insegnanti per individuare le giuste modalità per costruire una solida autostima e sanare ferite anche quando manca l’applauso. Un concreto messaggio di speranza, possibilità e fiducia.
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Quando Manca l Applauso<br />Come aiutare i nostri figli ad affrontare l’insuccesso approfondimento: Quando Manca l Applauso<br />Come aiutare i nostri figli ad affrontare l’insuccesso
Insegnanti in regola <br>Regole e competenze per la gestione della classe Roberto Gilardi
Insegnanti in regola
Regole e competenze per la gestione della classe
La Meridiana
 pag. 152 - formato: 21 x 25 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-6153-149-9

€. 16.50 €. 15.67 (-5%)

In classe, la spiegazione. L’atmosfera è silenziosa, se va bene. La voce di un professore che ripete meccanicamente frasi e istruzioni dette nello stesso modo a generazioni di ragazzini. Che noia! Il problema ha due rovesci. Il primo riguarda la competenza didattica del docente, la metodologia di insegnamento utilizzata, la sua capacità di ottenere, suscitare motivazione e attenzione per quanto insegnato. Il secondo riguarda la triade, noia-controllo-disciplina, cioè da una parte il modo in cui un docente opera per il raggiungimento di livelli di disciplina accettabili, in relazione al numero e all’età degli alunni, dall’altra il modo dei ragazzi di riconoscere, affrontare e rendere socialmente non troppo distruttivo, il sentimento di noia eventualmente provato....
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Insegnanti in regola <br>Regole e competenze per la gestione della classe approfondimento: Insegnanti in regola <br>Regole e competenze per la gestione della classe
Genitori in regola<br>Regole disciplina e responsabilità Roberto Gilardi
Genitori in regola
Regole disciplina e responsabilità
La Meridiana
 pag. 166 - formato: 21 x 25 cm. - anno: 2008 - ISBN. 978-88-6153-055-3

€. 16.50 €. 15.67 (-5%)

I genitori non hanno più potere come una volta. Anzi, il potere sembra essersi ribaltato nelle mani dei figli: sono loro che decidono quando, come e cosa. La famiglia oggi, infatti, viene definita “affettiva” e non più “normativa”. Ed è per questa ragione che, in un contesto mutato, riemerge il bisogno di stabilire come nascono e si condividono le regole. Certo, perché senza regole non c’è convivenza. Dalla famiglia alla scuola, a tutti gli ambiti sociali sino alle istituzioni pubbliche, la condivisione delle regole costituisce un mezzo necessario per organizzare efficacemente la convivenza...
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Genitori in regola<br>Regole disciplina e responsabilità approfondimento: Genitori in regola<br>Regole disciplina e responsabilità
Genitori in regola<br />Regole, disciplina e responsabilità Roberto Gilardi
Genitori in regola
Regole, disciplina e responsabilità
La Meridiana
 pag. 165 - formato: 21 x 25 cm. - anno: 2008 - ISBN. 978-88 6153-055-3

€. 16.50 €. 15.67 (-5%)

I genitori non hanno più potere come una volta. Anzi, il potere sembra essersi ribaltato nelle mani dei figli: sono loro che decidono quando, come e cosa. La famiglia oggi, infatti, viene definita “affettiva” e non più “normativa”. Ed è per questa ragione che, in un contesto mutato, riemerge il bisogno di stabilire come nascono e si condividono le regole. Certo, perché senza regole non c’è convivenza. Dalla famiglia alla scuola, a tutti gli ambiti sociali sino alle istituzioni pubbliche, la condivisione delle regole costituisce un mezzo necessario per organizzare efficacemente la convivenza...
DISPONIBILE clicca per inserire nel carrello il prodotto: Genitori in regola<br />Regole, disciplina e responsabilità approfondimento: Genitori in regola<br />Regole, disciplina e responsabilità
trovati 4 libri   Pagine totali: 1 [1 ]  
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