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Mark Greenberg, Carol Kusché
Emozioni per l'uso
Una proposta educativa per la scuola
La Meridiana
Pag. 104
Formato: 21 x 25 cm.
Anno: 2009
ISBN: 978-88-6153-077-5
€. 13.50 €. 12.82 (-5%)
Ancora sulle emozioni!!! Calma, questo non è un libro come gli altri. Nessuna teoria, ma concretamente una proposta, meglio un programma per educare all'apprendimento sociale ed emotivo. Sì, un vero programma di lavoro per imparare a gestire le emozioni distruttive, i tre veleni della mente: rabbia, desiderio e illusione. La proposta contenuta in queste pagine è, infatti, una rielaborazione per gli educatori italiani del programma di prevenzione Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS, cioè "percorsi"), adottato in molteplici scuole dell'infanzia e primarie negli Stati Uniti e in diversi altri Paesi del mondo, per la sua particolare efficacia. Il programma PATHS ha l'obiettivo di migliorare la comprensione e il riconoscimento delle emozioni, incrementare le abilità di pensiero e diminuire i problemi comportamentali, stabilendo e mantenendo relazioni positive. Insomma, prevenire è sempre meglio che curare, ma educare è sempre meglio che prevenire. E, comunque, sia chiaro: servono efficaci tecniche pedagogiche, ma soprattutto la capacità degli educatori di entrare in relazione con i ragazzi. A questo può servire, allora, un testo di "emozioni per l'uso": a offrire strategie efficaci per gli educatori che vogliano migliorare la relazione con se stessi e con gli altri.
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Scheda dell'autore: Mark Greenberg, Carol Kusché
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informazioni sull'Autore: Mark Greenberg, Carol Kusché
Mark T. Greenberg, Ph.D., è fondatore e direttore del "Centro di ricerche sulla prevenzione per la promozione dello sviluppo umano" e professore di psicologia dello sviluppo alla Pennsylvania State University. Fra i pionieri nel campo dell'educazione socio-emotiva, è uno degli esponenti di spicco del CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) e autore di più di 100 tra articoli e capitoli che coniugano i suoi interessi per lo sviluppo del bambino e la prevenzione dei comportamenti aggressivi.
Carol A. Kusché, Ph.D., è professore associato presso l'University of Washington e docente presso la Seattle Psychoanalytic Society e il Northwest Center for Psychoanalysis.
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