Buon lavoro (R)

Schumacher Schumacher E. F.

I termini dell'individuazione di un buon lavorare, per sè e la propria realizzazioni, per gli altri, nei limiti delle capacità ambientali." Per parlare di buon lavoro (o di educazione a esso) in modo significativo è necessario rispondere prima alle domande "Che cosa è l'uomo?", "Da dove viene?", "Qual è lo scopo della sua vita?".
Sono assolutamente cosciente del fatto che queste domande saranno considerate "pre-scientifiche": non esiste nulla di simile nella fisica moderna e nella maggior parte della biologia, dice lo scienziato moderno, e ha assolutamente ragione. Forse egli pensa che alla domanda: "Che cos'è l'uomo?" bisognerebbe rispondere: "Nient'altro che fisica e biologia". Se ciò fosse vero non avrebbe alcun senso parlare di "educazione". Se la domanda "Che cos'è l'uomo" è considerata pre-scientifica, questo può significare soltanto che la scienza non ha un'importanza essenziale ai fini della conduzione della vita umana. È infinitamente più importante trovare una buona risposta alle domande pre-scientifiche.Quale può essere il significato di "educazione" o di "buon lavoro" quando niente conta, se non ciò che può essere esattamente definito, misurato, contato o pesato? 

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